Lanzamos la Segunda Edición de «Especialista en Ocio Inclusivo»

10 Abr Lanzamos la Segunda Edición de «Especialista en Ocio Inclusivo»

Los nuevos modelos de ciudadanía (basados en derechos internacionales reconocidos por las Naciones Unidas) están dando paso a la definición de nuevos modelos de servicios.

Servicios que desinstitucionalicen a las personas vulnerables, como las personas con discapacidad intelectual.

Y que además sean servicios que lideren políticas y estrategias de prevención de la exclusión y la segregación que históricamente estos colectivos han sufrido. Ese es el objetivo de esta formación: definir un nuevo rol de apoyo.

EL ROL DEL CONECTOR COMUNITARIO. 

¿QUÉ VAS A APRENDER EN ESTE CURSO?

En este curso te vas a formar como Especialista de Ocio Inclusivo y como Conector Comunitario.

Así, podrás aplicar lo aprendido en tu trabajo y conseguir que:

Las personas con discapacidad intelectual se empoderen: para vivir vidas dignas elegidas en los entornos comunitarios locales.

Apoyar el desarrollo de comunidades fuertes y tejidas: que aborden sus necesidades desde la actuación vecinal, haciendo visible a todo el vecindario y convirtiéndose en espacios inclusivos, para todas y cada una de las personas que viven en ellos.

Para ello, hemos diseñado esta formación con:

50 horas de formación de calidad.

Lecciones en vídeo.

Presentaciones didácticas con audio.

Documentación específica.

Ejercicios prácticos.

Foros para compartir el aprendizaje.

Material complementario (desde vídeos, enlaces de interés, hasta manuales, guías, etc.).

Y todo organizado de la siguiente manera:

TEMA 1: DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y DEL DESARROLLO – CALIDAD DE VIDA

Modelo de Calidad de Vida de Schalock y Verdugo

Discapacidad intelectual y del desarrollo: concepto, modelo multidimensional de la Discapacidad intelectual y del desarrollo,

Personas con grandes necesidades de apoyo: características, calidad de vida, derechos.

TEMA 2: COMUNIDADES INCLUSIVAS PARA TODAS LAS PERSONAS

Inclusión en la comunidad: cuestión de derechos.

Marco legal derechos de las personas con discapacidad.: Convención de derechos de personas con discapacidad de la ONU.

Situación actual de las personas con discapacidad en referencia a los derechos reconocidos.

Comunidad inclusiva: definición y elementos clave.

Entorno comunitario relacional: relaciones inclusivas

TEMA 3: AMISTAD TRANSFORMADORA

Importancia de la amistad en la transformación personal: amistad, relaciones personales, apoyos naturales y calidad de vida.

Concepto de Amistad

Claves de la amistad transformadora.

TEMA 4: OCIO, CLAVE FUNDAMENTAL EN EL DESARROLLO HUMANO

Concepto y áreas del ocio.

Estilo personal de ocio: definición, elementos y estilo de ocio de las personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo.

Ocio y Vida independiente.

TEMA 5: SERVICIO DE OCIO CENTRADO EN LA PERSONA

Servicio centrado en la persona: Ciudadanía plena y Ocio Inclusivo I

Servicio centrado en la persona: Ciudadanía plena y Ocio Inclusivo II

El papel del voluntariado en el ocio.

El papel de las familias en el apoyo a las personas con discapacidad.

TEMA 6: PERSONALIZACIÓN

Concepto de Personalización y principios que la definen (fases del proceso, participación en los planes, etc)

Herramientas para la personalización: MAPS, PATHS, Esencial Lifestyle planning. PCP en diferentes momentos del ciclo vital.

Retos de la personalización en el ocio: redes de apoyo para vida independiente, sexualidad, apoyo al envejecimiento.

TEMA 7: ROL DE APOYO DEL CONECTOR COMUNITARIO

Competencia ética.

Competencia de escucha.

Competencia para la actuación en comunidad.

Competencia emprendedora.

Competencia para el aprendizaje en equipo.

Herramientas y metodologías compatibles con el rol de Conexión comunitaria.

TEMA 8: CRISTALIZANDO APRENDIZAJES Y EVALUACIÓN

Mapa del viaje.

Evaluación del proceso de aprendizaje.

«Esta formación te da las herramientas necesarias para mejorar la calidad de vida de las personas y también para crear comunidades más inclusivas.»

¿CUÁNDO COMIENZA ESTA 1ª EDICIÓN?

La formación comenzará el  24 de Abril y terminará el 31 de Julio de 2023.

¿QUÉ PASA SI TIENES ALGUNA DUDA? CÓMO ES EL SOPORTE DEL CURSO

Durante el tiempo que dure la formación tendrás a tu disposición a los tutores de A Toda Vela para darte soporte y resolver tus dudas, mediante:

Un foro general habilitado en la plataforma del curso.

Varios foros por cada tema en los que puedes compartir tus observaciones, cuestiones o dudas.

Un correo electrónico, escuelavirtual@atodavela.org, en el que te atenderemos con todo lo que necesites.

Y puedes hacernos llegar tus dudas tantas veces como sea preciso. ¡Siempre te responderemos!

La formación consta de 50 horas y está valorada en 500 €.

Pero para A Toda Vela lo importante es impulsar este modelo de trabajo y el rol de Especialista en Ocio Inclusivo y Conector Comunitario.

Por eso  hemos querido hacerlo más accesible y dejarlo en 265 € (Bonificable con créditos FUNDAE)

Colabora: Plena Inclusión